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本研究進行了兩個實驗：（1）新型筆筒的測量與設計；（2）中文書寫效率檢測。首先，27名兒童被要求握住黏土，繪製握筆姿勢的手部曲線，並使用輪廓儀測量曲線數據，用於設計新型通用筆筒。其次，30名兒童使用iPad和Apple Pencil設備書寫七個具代表性的漢字結構，比較三種筆筒的書寫品質。本研究結果可為中文書寫環境中兒童提供適當的筆筒形狀設計，並為職能治療師和小學教師糾正兒童握筆姿勢提供參考方向。
關鍵字：書寫困難；人體測量；中文書寫；筆筒；產品設計
- 參與教師姓名／Name： 王靜儀
- 單位／Department： 創意設計學院創意商品設計學系
- 職稱／Job title： 助理教授
- E-mail： spacecat@asia.edu.tw
